（最終更新日：2026-04-12 17:02:39）
  ニシムラ　トクヒサ   NISHIMURA Tokuhisa
  西村　徳寿
   所属   京都橘大学  発達教育学部 児童教育学科
   職種   准教授
■ メールアドレス
  kyoin_mail
■ 学歴
1. 2019/03 兵庫教育大学 博士（学校教育学）
2. 2012/04～2017/03 兵庫教育大学大学院 連合学校教育学研究科 自然系教育連合講座 博士課程単位取得満期退学
3. 2004/04～2006/03 大阪教育大学大学院 教育学研究科 実践学校教育学 修士課程修了 教育学修士
■ 専門分野
数学教育　（キーワード：中学校数学、関数のグラフ読解） 
■ 研究課題（テーマ）
1. 量の視点を意識した中学校の関数のグラフ読解に関する研究
■ 所属学会
1. 2024/07～ 日本数学史学会
2. 2024/09 ∟ 運営委員
3. 2012/11～ 日本数学教育学会
4. 2011/01～ 全国数学教育学会
■ 著書
1. 2026/03 著書 『関数指導におけるグラフの読解に関する理論と実践－関数と解析幾何の視点から－』 風間書房 （単著） 
2. 2022/06 事典・辞書 『算数・数学わくわく道具箱』 日本評論社 （分担執筆） 
3. 2012/08 事典・辞書 『算数・数学つまずき辞典』 日本評論社 （分担執筆） 
4. 2005/08 事典・辞書 『家庭の算数・数学百科』 日本評論社 （分担執筆） 
■ 論文
1. 2026/02 学術論文 「「不適切保育」の実態と課題に関する研究(1)―事件や保育政策の動向を中心に―」 京都橘大学研究紀要 (52):87-106 （共著） 
2. 2026/02 学術論文 「「不適切保育」の実態と課題に関する研究(2)―子ども理解と事故予防の視点から―」 京都橘大学研究紀要 (52):163-172 （共著） 
3. 2026/02 学術論文 「小学校算数における演繹的推論の指導に関する一考察―三角形の内角の和の指導に着目して」 京都橘大学研究紀要 (52):187-203 （単著） 
4. 2026/02 学術論文 「戦争体験の間接的継承に取り組む意義についての実践的考察—教職保育職をめざす大学生の場合—」 京都橘大学教職保育職支援センター紀要 (2):103-119 （単著） 
5. 2025/10 学術論文 「こんなところに二等辺三角形」 数学教育研究 大阪教育大学　数学教育部門 (54):29-45 （共著） 
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■ その他
1. 2023/07 その他（解説・一般記事） 泉州堺・開口神社算額　第10問の解読と解答 和文化数学 特定非営利活動法人和算問題教材化研究会 (7):33-40 （共著） 
2. 2014/06 その他（解説・一般記事） 新任の先生と一緒に　ハラハラ　ドキドキ　エッシャー模様（特集　ハラハラドキドキ　あぶない授業(3)） 数学教室 国土社 12-15 （共著） 
3. 2013/10 その他（解説・一般記事） 正負の数の指導を考える－タイルトランプを中心とした計算の習熟と課題（特集　楽してへっちゃら良い授業(1)） 数学教室 国土社 12-15 （単著） 
■ 学会発表
1. 2024/08/02 和算教材化に関する一考察―算額を題材にして（第106回全国算数・数学教育研究（大阪）大会）
2. 2023/12/03 和算教材化に関する一考察―泉州堺・開口神社算額第10問より『虹の架け橋』（第10回和算問題教材化研究会総会）
3. 2021/08/20 比例・乗法概念に関する教授・学習に関する研究開発Ⅱ（第45回年会　鹿児島大会）
4. 2018/01/28 量の視点を意識した中学校の関数グラフの読解に関する研究Ⅱ（全国数学教育学会 第47回研究発表会）
5. 2017/01/29 量の視点を意識した中学校の関数のグラフ読解に関する研究（全国数学教育学会 第45回研究発表会）
■ 講師・講演
1. 2019/12/07 覚える算数学から理解する算数学への質的転換をめざして：割合の指導に焦点をあてて
2. 2018/08/20 覚える数学から考える数学へ：量を大切にした学び（津市教育研究会算数・数学部会（中学校班）夏季研修会（於：津市立一身田中学校））
■ 社会における活動
1. 2021/05～ 「山科の子どもたちの今と未来を考えるつどい」実行委員長
2. 2021/05～2025/05 京都橘学園生活協同組合　理事長
3. 2017/07 京都洛東高校模擬授業
■ 委員会・協会等
1. 2023/08/19～ 近畿地区数学教育協議会 委員長
2. 2019/08～ 近畿地区数学教育協議会 事務局長